تخطى إلى المحتوى

طلاب المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا بالإسكندرية في زيارة عبر التاريخ بمتحف اليوناني الروماني

أستقبل المتحف اليوناني الروماني بالإسكندرية مجموعة من طلاب المعهد العالي للهندسة والتكنولوجيا، قسم عمارة، حيث حرص طاقم المتحف على تقديم تجربة مُثريّة للطلاب، حيث تمّ تنظيم جولة تعريفية شاملة شملت مختلف أقسام المتحف، بدءًا من قاعة العرض الرئيسية، مرورًا بقاعة الحضارة الفرعونية، وصولًا إلى قاعة الفنون اليونانية الرومانية.

خلال الجولة، انطلق الطلاب في رحلة عبر العصر اليوناني المزدهر، حيث شاهدوا أعمدة دوريك وأيونيك وكورنثية مُذهلة، وقطعًا فنية تُجسّد آلهة اليونان وأبطالهم واختتموا رحلتهم في العصر الروماني المُتألّق، حيث شاهدوا تماثيل لأباطرة رومان ونقوشًا تُجسّد انتصاراتهم، بالإضافة إلى أدوات منزلية تُعكس نمط الحياة في تلك الحقبة.

أبدى الطلاب إعجابًا عميقًا بسيناريو العرض، الذي اتّسم بالوضوح والدقة، وساعدهم على ربط المعلومات التاريخية بالقطع الأثرية المعروضة بشكلٍ سلس كما أثار تنوع مقتنيات المتحف وجمالها اهتمامهم، وفتحت لهم آفاقًا جديدة لفهم الحضارات القديمة. فقد عبّر أحد الطلاب عن إعجابه بقوله: “لقد أذهلتني دقة النقوش على جدران المعبد الفرعوني، وجمال التماثيل اليونانية، وروعة فنون العمارة الرومانية حيث عبّر بعض الطلاب عن آرائهم حول الزيارة، فقال أحد الطلاب: “لقد ساعدتني الزيارة على فهم تاريخ مصر بشكلٍ أفضل، وألهمتني للبحث عن المزيد من المعلومات حول الحضارات القديمة” بينما قالت طالبة أخرى: “لقد أدهشتني دقة النقوش على جدران المعبد الفرعوني، وجمال التماثيل اليونانية، وروعة فنون العمارة الرومانية”.

لم تكن الزيارة مجرد جولة تقليدية، بل كانت تجربة تفاعلية ساعدت الطلاب على تنمية مهاراتهم في الملاحظة والتحليل. تحولوا إلى مُكتشفين يُحللون دقائق القطع الأثرية، ويُفسرون رموزها، ويُقارنون بين خصائص الحضارات المختلفة. فعلى سبيل المثال، لاحظ أحد الطلاب وجود تشابه بين بعض النقوش الفرعونية والنقوش اليونانية، مما أثار فضوله للبحث عن أوجه التشابه والاختلاف بين الحضارتين.

اقرأ:  مشاهدة مباراة برشلونة واتلتيك بلباو بث مباشر في الدوري الإسباني اليوم

تركت الزيارة تأثيرًا عميقًا على الطلاب، حيث عززت فهمهم للتاريخ المصري العريق و ساعدت مشاهدة القطع الأثرية ومعرفة تاريخها على ترسيخ المعلومات التاريخية في أذهانهم، وفهم سياقها بشكلٍ أفضل و أثارت شغفهم بالعمارة القديمة و ألهمت الزيارة الطلاب ودفعتهم للبحث عن المزيد من المعلومات حول عمارة الحضارات القديمة، ودراسة تقنيات البناء والتصميم المُستخدمة في تلك الحقبة و صقلت مهاراتهم في الملاحظة والتحليل و ساعدت الزيارة الطلاب على تحسين مهاراتهم في الملاحظة والتحليل من خلال مشاهدة القطع الأثرية بدقة، وتحليل خصائصها، وتفسير رموزها.

اترك تعليقاً