الشكل المقابل يبين أعداد الطلاب حسب المادة التي يفضلونها وذلك في صف دراسي مكون من ٢٠ طالب . كم طالب لا يفضل أيا من المادتين ؟ حل هذه المشكلة في الرسم البياني يعتمد على علم الإحصاء ، لأن الرسوم البيانية من أهم الأشكال التي يتم فيها دراسة شيء معين ، ويتم عد الأرقام في مجموعة ، ومن خلال موقعنا ، سنقوم نعرض في الأسطر التالية من هذا المقال الإجابة على السؤال السابق ، ما المقصود بعلم الإحصاء وأهميته.
ما المقصود بعلم الإحصاء
الإحصاء من أهم العلوم التي ترتبط بها الرياضيات. وهو علم يتعامل مع جمع البيانات وتمثيلها بالتجارب والاحتمالات ، بحيث يتم تسجيل النتائج المتوقعة والظاهرة للتجربة فيما بعد. الإحصاء ينقسم إلى قسمين هما:
- الإحصاء الوصفي.
- والإحصاءات الاستنتاجية.
انظر أيضًا: تحليل العدد 92 إلى عوامله الأولية
الشكل المقابل يبين أعداد الطلاب حسب المادة التي يفضلونها وذلك في صف دراسي مكون من ٢٠ طالب . كم طالب لا يفضل أيا من المادتين
يعتمد حل السؤال السابق على العمليات الحسابية للجمع والطرح ، حيث يقوم المرء بجمع عدد الطلاب الذين يفضلون كلا المادتين ، ثم يطرح النتيجة من إجمالي عدد الطلاب في الفصل ، وبالتالي من عدد التلاميذ الذين لا يفضلون أي من هذين الموضوعين هم ما يلي:
انظر أيضًا: الجدول التالي يوضح عدد الكتب التي يبيعها مكتبه
ما أهمية علم الإحصاء
للإحصاء عدة مزايا مهمة ، منها ما يلي:
- تصنيف العينات باستخدام تصميمات محددة.
- تخطيط البحث.
- دراسات العملية على أساس عدد كبير من القياسات.
- وصف الظواهر والبحث عن الاختلافات.
- تفسير وتحليل البيانات بطريقة سلسة وسهلة الفهم.
- تحديد كيف تؤثر العوامل على البيانات.
- صنع القرار.
وها قد وصلنا إلى خاتمة مقالتنا بعنوان ، الشَّكل المُقابل يبيّن أَعداد الطُّلاب حَسب المَادة التّي يفضّلونها وَذلك في صَف دِراسي مكَون من ٢٠ طَالب . كم طالِب لا يفضّل أيَّاً مِن المَادتين ؟ حيث قدمنا الإجابة الصحيحة على السؤال السابق بالإضافة إلى ما هو المقصود بمعرفتك بالإحصاء وأهميته.
